Los saberes de mis estudiantes

Para iniciar los estudiantes saben cómo acceder a internet, cómo buscar información, participar en las redes sociales, subir fotos, subir videos, descargar videos, editar fotos, cómo entrar a hotmail, cómo hacer su perfil, cómo ingresar contactos, cómo platicar en el chat, hacer presentaciones en PowerPoint y usar Word para hacer sus tareas escolares. Por otro lado, para aprovechar esos saberes escolares en el aula y en cada materia los alumnos propusieron que las actividades con que los maestros les evaluaremos sean diseñadas para que ellos puedan utilizar el equipo de informática que tienen en la escuela y los que tienen computadoras en su casa, ya que ellos estudian la capacitación para el trabajo en informática y al diseñar las actividades de manera transversal estaremos haciendo uso de las recomendaciones de la reforma para potenciar las competencias de los alumnos y que les sea útil la capacitación de informática, ya hicimos un previo de esto y elaboramos el semestre pasado un cuestionario en el que integramos algunas materias e hicimos un trabajo colaborativo, sólo que nos faltaron utilizar los recursos informáticos porque no tenemos el servicio de internet en el plantel. Con respecto quién le va a enseñar quién, los alumnos prefieren que sea el maestro de informática quien les enseñe el uso de los recursos y les explique la utilidad que éstos le producirán en su vida personal, de esta manera, los alumnos desean que los temas que les enseñen tengan que ver con la actualidad de las TIC y también comentan que ellos pueden ayudarse a trabajar de manera colaborativa en equipos, el lugar para hacer esto es el salón de clases principalmente según la opinión de los estudiantes y el tiempo es en las horas de informática y de capacitación para el trabajo.