Comentario
¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualquiera?
Creo que el aprendizaje es una actitud inherente a la especie, es por eso que el desarrollo de la misma (especia humana) ha llevado a la evolución, aunque ésta es cícilica y en cada generación se repiten los pasos del desarrollo, considero que el aprendizaje, bajo cualquier modalidad de las leídas en este documento, es el elemento que nos permite aún hoy seguir en este planeta y hacer las actividades que hacemos y también no hacer lo que no consideramos conveniente. De esto, entiendo que la educación está integrada por muchos elementos e intereses algunos opuestos, porque así es necesario, y que al final, la educación debe ser más que sólo perpetuar los conocimientos de las ciencias: debe ser el punto de inicio para que cada individuo se conozca y desarrolle la actividad que le corresponde para que la sociedad como tal se fortalezca. Entonces, el aprendizaje es complejo y es un reto aprender, porque cada uno toma lo que le conviene tomar, lo usa de la manera que le es correcta y hace lo que le beneficie, por esto, me inclino más por la heterogeneidad y no tanto por la homogeneidad, es casi imposible medir el aprendizaje con un solo instrumento o varios de éstos, ya que los contenidos (conocimientos) no tienen la misma importancia ni necesidad de ser adquieridos por todos de la misma manera y con la misma necesidad ni emoción.
Concluyo que lo que los maestros podemos hacer frente a un grupo de alumnos, es solamente influir para que ellos consideren las opciones posibles y elijan la que mejor le acomode de acuerdo con sus necesidades presentes y tal vez futuras
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Hola compañero:
ResponderEliminarme parece muy interesante tu aportación en relación a que mencionas que tomamos lo que nos interesa, y lo usamos de forma correcta para un beneficio coincido contigo en este punto, quizas en lo que difiero contigo es que considero que el aprendizaje enfocandonos especificamente a lo que queremos identificar o conocer de un tema si lo podemos observar o medir , mediante ciertos instrumentos aplicados en la forma correcta.
Muy buenos comentarios felicidades
saludos.
Saludos compañero Benjamín, coincido totalmete en el sentido de los alcances y limitaciones que el docente tiene al influir con cada uno de los alumnos, el aprendizaje y el significado que se le dá a este, depende unicamente del significado que el sujeto (en este caso el alumno) le dé al mismo, influido por los conocimientos y experiencias previas para dar solución a problemáticas en contextos variados.
ResponderEliminarAfectuosos saludos desde Tlaxcala.
Gilberto Vázquez
Muy buenas noches profesor Benjamín Vázquez Gómez
ResponderEliminarConsidero pertinente puntualizar que la especie humana aprende como una habilidad innata.
Los aprendizajes no se dan de la misma manera para todos los seres humanos, es ahí donde radica nuestra labor docente, el hacer que nuestros estudiantes se apropien de los conocimientos para poderlos aplicar en diversas situaciones de su vida.
Me da mucho gusto saludarlo y espero estar en contacto continuo con usted.